Aula n.º 84 - 27 de janeiro de 2012

Visualização e exploração de diversos filmes retirados do youtube sobre a evolução dos meios de comunicação pessoal e social.
Formas de comunicar - a linguagem verbal, gestual e escrita.
Leitura de pequenis textos sobre os meiod de comunicação - exploração e ampliação do vocabulário.
Projeto da educação dos afetos (ISMAI) - a teia da amizade.
Construir uma tábua em argila para posterior escrita, conforme faziam os escribas - amassar, esticar o barro e escrever uma mensagem.

Aula n.º 83 - 26 de janeiro de 2012

O dobro - noção a partir da utilização da tabuada do dois ou  da adição - 2x ou a+a.
resolução e correção de exercícios práticos.
Análise e exploração do texto da receita  "Sonhos de Natal".
Ordenar palavras por ordem alfabética.
Transformar frases do singular para o plural.
Transformar palavras em frases do singular para o plural.
Confeção dos sonhos da receita e degustação.
Os meios de comunicação pessoal.
Comportamentos corretos quando se utilizam utensílios de cozinha.

Aula n.º 82 - 25 de janeiro de 2012

Leitura e análise dos textos informativos nos manuais de L.P e E.M. sobre o meio de comunicação pessoal - e-mail ou correio eletrónico.
Exploração do tema na escola virtual da Porto Editora.
Como criar um endereço de e-mail.
Noção de palavra chave e servidores de endereços de e-mail - gmail, hotmail, sapo, outlook, ...
O símbolo @ - arroba - e o seu uso nos e-mails.
Análise de uma página na internet com um e-mail.
Escrita de um e-mail.
A tabuada do dois a partir de adições sucessivas.
Resolução e correção de situações problemáticas envolvendo amultiplicação.
Reforço das competências da escrita - escrita e correção de um exercício de ortografia.

Aula n.º 81 - 24 de janeiro de 2012

Completar sequências de 2 e 2.
A adição sucessiva para chegar à tabuada do 2, usando o sinal x.
resolução e correção de situações problemáticas envolvendo a tabuada do 2.
Visualização e exploração de um pequeno filme retirado do youtube sobre a evolução dos meios de comunicação.
Escrita de um texto de acordo com a direcionalidade exigida - a partir de diversas instruções escrever sobre o programa de televisão preferido, o género, a hora, canal e dia da semana em que passa.

Aula n.º 80 - 23 de janeiro de 2012

Análise da programação televisiva - página 72 do manual de L.P.
Como consultar uma grelha de programação e selecionar os programas.
resposta às questões de análise do texto.
Os meios de comunicação pessoal e social - exploração do tema a partir da escola virtual e dos materiais informativos do livro de E.M.
A tabuada do 2 - exploração da tabuada a partir da adição sucessiva.
Os fatores. Propriedade comutativa.

Aula n.º 79 - 20 de janeiro de 2012

Leitura, análise e exploração do texto "Os Bombeiros".
Ampliação do vocabulário - sinónimos de palavras.
Resolução e correção da ficha de trabalho do texto.
Correção do trabaçho de E.M. - Visita de estudo à Junta de Freguesia.
Regras de convivência e de bem estar.
Leitura da letra e aprendizagem da canção das boas regras.
Selecionar 4 regras da canção e ilustrá-las.

Aula n.º 78 - 19 de janeiro de 2012

Resolução e correção de duas fichas d e trabalho de revisões de matemática.
Leitura do texto "A capa da Ana" e resolução e correção da ficha de trabalho do texto.
Respostas às questões relacionadas com à visita de estudo à Junta de Freguesia.

Aula n.º 77 - 18 de janeiro de 2012

Resolução e correção de uma ficha de trabalho de matemática.
Leitura e análise do texto sobre a junta de freguesia.
Realização de uma visita de estudo à Junta de Freguesia.

Aula n.º 76- 17 de janeiro de 2012

Resolução e correção de duas fichas de trabalho do livro auxiliar de matemática - compreender e analisar diagramas e completar gráficos e tabelas.
Preparação da visita de estudo à junta de freguesia.
Exploração da informação sobre a freguesia de Vila nova da Telha, disponível no sítio da internet http://www.jf-vilanovadatelha.pt/.
Leitura dos textos sobre a freguesia.
Substituir, em frases, palavras por outras antónimas.
Identificar e rodear a sílaba tónica das palavras.
Colocar acentos gráficos em palavras que deles necessitem.

Aula n.º 75 - 16 de janeiro de 2012

Leitura, análise e exploração do texto "A capa da Ana", da página 68 do manual de L.P.
Escrita criativa - a partir de um exemplo, descrever objetos de acordo com determinadas características.
Correção no quadro.
Escrita das questões a colocar ao presidente da junta de freguesia, que serão colocadas no âmbito do estudo das instituições - E.M.
Apresentação e exploração de um powerpoint para compreensão do valor posicional dos algarismos.
A classe das unidades e dos milhares.
Leitura e escrita de números por classses e por ordens.

Aula n.º 74 - 13 de janeiro de 2012

As instituições - serviços de saúde, serviços locais, organizações desportivas, culturais e religiosas.
Leitura, análise e exploração de dois textos sobre o inverno e a neve.
Como são os dias de inverno e o que se pode fazer com a neve.
Noção de narrador e personagens.Escrita de um acróstico sobre o inverno.
Ilustração.
Regras importnates a cumprir em dias de mau tempo.
Construção de um puzzle/jogo sobre a instituições - recortar, colar e plastificar. Jogar.

Aula n.º 73 - 12 de janeiro de 2012

Usar diferentes estratégias para resolver situações problemáticas envolvendo a adição e a subtração.
Leitura, análise e exploração do texto "Inverno" de Matilde Rosa Araújo.
Características do inverno.
As instituições - exploração do tema a partir da escola virtual da Porto Editora - resolução das atividades aí propostas.

Aula n.º 72 - 11 de janeiro de 2012

Leitura, análise e exploração do texto "Inverno" de Graça Maia Neves.
Exercício de caligrafia.
Separar palavras em sílabas. Identificar a sílaba tónica em palavras. Acentuar palavras com acentos agudos, circunflexo e til.
Apresentação de um powerpoint sobre as instituições e diálogo sobre o tema.
A adição e a subtração - revisões - análise da informação do manual nas páginas 59 a 66.
Resolução e correção de situações problemáticas.
Correção de uma ficha de trabalho de matemática - identificar a forma de formação de números e regularidades.

Aula n.º 71 - 10 de janeiro de 2012

Correção de uma nova ficha de trabalho de matemática.
O milhar.
Continuação do estudo das instituições.
Leitura, análise e exploração da letra de uma canção alusiva ao inverno.
Respostas escritas a questões de análise.
Transformação de frases do singular para o plural
Escrita de palavras da mesma família de chuva.

Aula n.º 71 - 9 de janeiro de 2012

Leitura, análise e exploração do texto "O inverno" de Eugénio de Andrade.
Respostas a questões de análise. Escrita de um pequeno texto alusivo à nova estação do ano.
Leitura do grupo qu - junto do e e do i -  que qui - ou junto do a e o - qua  e quo.

Identificar instituições e serviços públicos e respetivas funções através da observação de

imagens. Relacionar/comparar com as instituições e serviços existentes na localidade.

Correção de uma ficha de trabalho de matemática.

Aula n.º 69 - 6 de janeiro de 2012

Construção de uma coroa para festejar o dia de reis.
Saída da escola para cantar as janeiras de acordo com o planificado no PAA

Aula n.º 68 - 5 de janeiro de 2012

Resolução de uma ficha de trabalho de matemática - revisões.
Leitura da letra das canções das janeiras e ensaio das mesmas.
Saída da escola para cantar as janeiras de acordo com o planificado no PAA.

Ui...

Que frio...

Aula n.º 67 - 4 de janeiro de 2012

Leitura, análise e exploração vocabular do texto " É tão bom não ter juízo" do manual de L.P.
Pesquisa de sinónimos no dicionário on-line da Priberan.
Explicação acerca do uso do dicionário e forma como se fazem pesquisas para encontrar os sinónimos.
Números pares e números ímpares.
Escrira de números por ordem decrescente.
Resolução dos exercícios das páginas 22, 23, 24 e 25 do caderno de fichas de matemática.
Correção dos exercícios da página 22.

Aula n.º 66 - 3 de janeiro de 2012

Organização do caderno diário. Ilustração dos separadores para o mesmo.
Escrita e ilustração de um texto alusivo às férias do Natal.
Aprendizagem de duas canções para cantar nos reis.